Proiectul eTwinning „Mici omizi azi, fluturi mari mâine” – O călătorie educațională internațională

Proiectul internațional „Mici omizi azi, fluturi mari mâine” desfășurat în perioada ianuarie-iunie 2026,  la grupa mare B ”Albinuțele” a adus împreună o comunitate vibrantă formată din 251 de preșcolari și 13 cadre didactice din patru țări europene: România, Turcia, Estonia și Spania. Pentru șase dintre acești profesori, inițiativa a reprezentat o continuare firească a spiritului de echipă, ei având deja un istoric de colaborare în alte proiecte eTwinning.

Titlul ales reflectă perfect misiunea centrală a proiectului: dezvoltarea abilităților de viață ale copiilor încă de la cele mai fragede vârste. Având ca punct de pornire celebra poveste „Omida mâncăcioasă” (”The Very Hungry Caterpillar”) scrisă de Eric Carle, cei mici au fost ghidați într-un parcurs de învățare complex. Activitățile integrate din sferele alfabetizării, matematicii, științei, educației digitale și educației civice au pus bazele competențelor-cheie de care copiii vor avea nevoie în viitor.

Prin intermediul acestui proiect, preșcolarii au reușit:

• Să își îmbogățească vocabularul și să pătrundă mai profund în sensul poveștilor;

• Să își exerseze abilitățile timpurii de numărare și clasificare a obiectelor;

• Să descopere secretele naturii prin explorarea ciclului de viață al insectelor;

• Să interacționeze în mod sigur și educativ cu instrumente digitale adaptate vârstei lor;

• Să învețe valoarea cooperării, a toleranței și a respectului față de semeni și mediu.

Activitățile tematice desfășurate le-au oferit copiilor o stimulare complexă și multilaterală. Dincolo de acumularea de cunoștințe, aceștia au luat parte la schimburi culturale și activități de echipă care s-au concretizat în produse finale tangibile.

În același timp, cadrele didactice au consolidat parteneriate solide și au menținut o comunicare constantă, facilitând un schimb valoros de bune practici și un mediu de lucru ideal pentru copii. Succesul acestei colaborări este vizibil și prin produsele realizate în comun de echipele de proiect și s-a bazat pe colaborarea excelentă, comunicarea semnificativă  și spiritul de echipă al profesorilor implicați care au desfășurat toate activitățile cu mult entuziasm pentru atingerea obiectivelor propuse.

Produsele colaborative realizate în cadrul proiectului, de către copii au fost:

-        Omida internațională

-        Cartea digitală cu povești create ”Magia lui șase”

-        Schimbul de semne de carte cu fluturași între copiii din grădinițele partenere;

-        Expoziția virtuală de fluturi care cuprinde fluturi realizați de copii prin diverse tehnici de lucru;

Produsele colaborative realizate de către profesorii implicați în cadrul proiectului au fost:

-        Carte digitală care conține ”Povestea fluturelui”;

-        Cântecul ”Omizi mici azi, fluturi mari mâine”;

-        Broșură colaborativă cu activități;

https://youtu.be/1iDczyhS1K0?feature=shared

În concluzie, evaluarea finală confirmă impactul pozitiv și eficiența deplină a proiectului, deschizând totodată porțile către noi inițiative și parteneriate în viitor.

Prof. ed. timpurie Petica Marcela Cornelia